Grupa liczy 10 osób.. ENGLISH FOR TEACHERS STARTER POWER Konkurs 2017 "Motywacyjny most wsparcia czyli partnerstwo międzynarodowe na rzecz wzmacniania potencjału szkoły"PROGRAM ZAJĘĆ ROZWIJAJĄCYCH Z JĘZYKA ANGIELSKIEGO KLASA IV I.. Ogólna charakterystyka programu Głównym celem zajęć rozwijających z języka angielskiego jest rozwijanie indywidualnych zainteresowań uczniów, poszerzanie ich wiedzy językowej, przygotowanie do udziału w konkursach językowych, a także przygotowanie do Egzaminu Ósmoklasisty z Języka Angielskiego.Jest tutaj na pewno spora grupa nauczycieli, którzy muszą podsumować swoje zajęcia po I półroczu, dlatego dzisiaj zamieszczam specjalnie dla Was moje sprawozdanie z zajęć języka angielskiego w przedszkolu.. Jest to jak najbardziej wykonalne.robią.. 6.sprawozdanie z klasyfikacji za semestr/rok szkolny klas 4-6 doc. 7.sprawozdanie z realizacji zadań przedmiotowych doc. 8.sprawozdanie z realizacji zajęć pozalekcyjnych (art.42) doc. 9.sprawozadnie z realizacji zajeć pozalekcyjnych w roku szkolnym doc- popularyzacja języka angielskiego i motywowanie do jego nauki - wyrównanie braków i poprawa kompetencji językowych - rozwijanie wszystkich sprawno ści j ęzykowych z naciskiem na mówienie - utrwalanie i rozszerzanie słownictwa oraz struktur leksykalno - gramatycznych poznawanych na lekcjach angielskiegoDodatkowe zajęcia pozalekcyjne z języka angielskiego prowadzone przez mgr Iwonę Sztafę..

Sprawozdanie z zajęć dodatkowych z języka angielskiego dla uczniów gimnazjum.

Ma na celu rozwijać zainteresowania językowe, rozwijać ich uzdolnienia, a także kształcić kompetencje społeczne w pracy z grupą.Program kółka z języka niemieckiego przeznaczony jest do realizacji w ramach zajęć pozalekcyjnych.. Zajęcia odbywały się raz w tygodniu, w środy w godzinach 7.30-8.15.. ZAANGAŻOWANYCH W REALIZACJĘ PROJEKTU .. Nawet z 2-latkami (z młodszymi dziećmi nie pracowałam, ale jestem pewna, że też :)).. AUTOR PROGRAMU I PROWADZĄCY ZAJĘCIA: Magdalena Nowak.. Dodatkowe zajęcia pozalekcyjne z języka angielskiego prowadzone przez mgr Iwonę .Zajęcia z języka angielskiego „Small English" realizowane były w grupie 3 - i 4 - latków w Przedszkolu w Przykonie.. Na zajęciach były omawiane elementy kultury, geografii oraz zwyczajów panujących w Zjednoczonym Królestwie.Sprawozdanie z realizacji podstawy programowej z języka angielskiego w klasach IV - VI - Prawa i obowiązki ucznia w szkole w świetle obowiązujących przepisów; Sprawozdanie z realizacji podstawy programowej z języka angielskiego w klasach I - III gimnazjum - Ukryty skarb - scenariusz na Dzień MatkiSprawozdanie z przebiegu innowacji pedagogicznej „Razem uczmy się języka angielskiego" ..

Były to warsztaty fizyczno-informatyczne (robotyka) oraz wykład z języka angielskiego i z fizyki.

Rozporządzenie MEN z dnia 23 grudnia 2008 w sprawie podstawy programowejSprawozdanie z realizacji projektu PO WER Sewilla 03 - 14 lutego 2020r.. W innowacji wprowadzono elementy języka angielskiego podczas śpiewania, oglądania, tworzenia, poruszania się, działania i wykonywania innych czynności przez dzieci.. Uczęszcza na te zajęcia 24 uczniów.programu zajęć rozwijających z języka angielskiego - Realizacja planu na zajęciach kółka - dokumentacja pracy, program kółka 2016/2017 - rozwijanie zainteresowań i umiejętności językowych uczniów 2. .. nature (Pory roku i przyroda - przypomnienie znanych i nauka nowych słów, ćwiczenia mówienia i pisania).. Zrealizowano 69/97 godzin.. piosenka "Walking, walking" Odbywały się one raz w tygodniu w wymiarze półgodzinnym.Sprawozdanie końcowe z dodatkowych zajęć pozalekcyjnych z języka angielskiego 24.07.2012.. Celem zorganizowania zajęć był wszechstronny rozwój osobowy ucznia poprzez pogłębienie wiedzy matematyczno-informatycznej.WE ARE THE WORLD program zajęć pozaszkolnych z języka angielskiego dla uczniów zdolnych klas I-III gimnazjum" Lucyny Stasik, Magdaleny Majki, Darii Bogacz.. Udział w zajęciach był dobrowolny.. W dodatkowych zajęciach pozalekcyjnych z języka angielskiego brało udział 8 uczniów Gimnazjum Publicznego nr 3 w Koszycach Wielkich..

Cele zajęć:SPRAWOZDANIE Z ZAJĘĆ JĘZYKA ANGIELSKIEGO DLA NAUCZYCIELI V LO.

Celem wyjazdu było rozwijanie umiejętności językowych .5.sprawozadnie z klasyfikacji klas 1-3 doc .. z 2004 r. Nr 256, poz.256 z późn.. Ustawa o systemie oświaty z dnia 7 września 1991 (Dz.U.. zdjęcia.. OPIS PROGRAMU: Program zajęć wyrównawczych z języka angielskiego został przygotowany dla uczniów klasy V szkoły podstawowej, jest on zgodny z programem nauczania języka angielskiego klasie V i uwzględnia realizację podstawowych treści programowych.Program zajęć dodatkowych z języka angielskiego „Szkoła językowa w szkole" powstał z uwzględnieniem następujących aktów prawnych: 1.. Nie przewiduje on sprawdzania umiejętności uczniów poprzez ocenianie.. Dzieci były podzielone na 12 grup po ok. 10-12 dzieci.W zajeciach uczestniczyło 39 uczniów z klas 6-7.. Opracowanie i wdrożenie programu wychowawcy klasy - Realizacja planu na godzinach wychowawczych - program wychowawczy - na bieżąco- zainteresowanie uczniów nauk ą języka angielskiego w czasie wolnym od zaj ęć lekcyjnych - poszerzenie postrzegania i do świadcze ń poprzez kontakt z kultur ą innych krajów - kształcenie tolerancji dla innych ludzi i kultur - lepsze zrozumienia własnej kultury poprzez zestawienie z kulturami krajów angloj ęzycznychSprawozdanie z realizacji podstawy programowej z języka angielskiego w klasach IV - VI - Prawa i obowiązki ucznia w szkole w świetle obowiązujących przepisów by admin 2 września 2019 Język angielski - Elżbieta Ksiażkiewicz-Mroczka SZKOŁA PODSTAWOWA -II ETAP EDUKACYJNYKlasy IV-VIW roku szkolnym 2009/2010 w klasach IV-VI .Celem zajęć było przede wszystkim rozwijanie zainteresowania uczniów nauką języka angielskiego, poszerzanie znajomości słownictwa oraz podstawowej gramatyki..

Zajęcia języka angielskiego były prowadzone w I semestrze od 17 września 2012 do 31 stycznia 2013.

Program zajęć rozwijających z języka angielskiego dla uczniów klasy III .autorski program zajĘĆ rozwijajĄcych z jĘzyka angielskiego z elementami muzyki oraz wykorzystaniem technologii informacyjnych dla klas v małgorzata kuna Autorski program zajęć terapii pedagogicznej w języku angielskim dla uczniów ze specyficznymi trudnościami w nauce czytania i pisania Magdalena Kotylak-Melbourne, Iwona NalepaProgram zajęć wyrównawczych z języka angielskiego dla klasy V.. Może posłużyć Wam ono jako wzór ;) Sprawozdanie można pobrać poniżej: Sprawozdanie z zajęć języka angielskiego — kopia1 Sprawozdanie z realizacji innowacji pedagogicznej „Technologie OZE w języku angielskim"- rozwijanie umiejętności skutecznego komunikowania się w języku angielskim zawodowym przez poznawanie technologii odnawialnych źródeł energii (OZE) stosowanych w firmachSprawozdanie z zajęć wyrównawczych z języka angielskiego.. Dzięki tym zajęciom czwartoklasiści mogli lepiej przygotować się do podobnych zajęć lekcyjnych, a kilku z nich pokusiło się nawet o krótkie prezentacje.Jeżeli przyjdzie Ci pracować z ta grupą wiekową, koniecznie zajrzyj do postów z kategorii "Two-year-olds".Podobnie jest z prowadzeniem zajęć w języku angielskim.. Zajęcia odbywały się przez 1,5 roku 2 razy w tygodniu.W dniach od 19 - 30 czerwca, wraz z trzema innymi nauczycielkami z mojej placówki, uczestniczyłam w 2-tygodniowym kursie języka angielskiego.. Kompetencje uczniów sprawdzane są przy wykonywaniu praktycznych zadań.9 z realizacji zajęć dodatkowych BLIŻEJ ŚWIATA z języka angielskiego Przeprowadziłam z uczniami 13 zajęć.. Ponadto uczniowie mieli możliwość doskonalenia sprawności czytania, rozumienia tekstów, pisania, a przede wszystkim sprawnego wypowiadania się w języku obcym.Sprawozdanie z realizacji zajęć języka angielskiego w I semestrze roku szkolnego 2012/13 w ramach projektu POKL.09.05.00-24-089/11 .. Celem kursu było podniesienie umiejętności językowych oraz wzbogacenie wiedzy na temat innych kultur.1 Sprawozdanie za rok 2009/10 z zajęć pozalekcyjnych prowadzone w Szkole Podstawowej w Niedzicy w ramach projektu Moja Szkoła Moje Okno na Świat Sprawozdanie z realizacji zajęć dydaktyczno-wyrównawczych Zajęcia dydaktyczno-wyrównawcze prowadzone są dla trzech grup uczniów po jednej godzinie zajęć tygodniowo..